به باور عضو هيئت علمی دانشگاه علم و صنعت ايران، يكی از كارهای مهمی كه در بخش پژوهش بايد انجام شود، اين است كه مخاطبان پژوهشهای قرآنی سطحبندی شوند؛ يعنی نيازی كه معلم قرآن يا قاری دارد با نياز يك مخاطب عام متفاوت است و بايد به اين تفاوت نيازها توجه شود.